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考92分以上者看楚汉传奇,中学生联名建议

武汉一中学另类寒假作业:考92分以上者看《楚汉传奇》

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梁静/文 张向阳/图

图片 2雾霾天气

近日被网友痛批史实错漏百出的热播电视剧《楚汉传奇》,成了武汉第三寄宿中学七(18)班的语文寒假作业。

放假了,本地的孩子或被送进了托管班,或跟着爷爷奶奶生活无忧,可外来务工人员的孩子呢?老师们说,外来工家长[微博]忙,所以“外来娃”的生活“让人心疼”。外来工家长说:“生活所迫,我们也没办法。”可是再忙,孩子的教育也是头等大事啊!外来工家长们,趁着春节假期,“蹲下来”,和孩子好好聊聊吧!

“《北京市空气重污染日应急方案》体现了政府积极应对大气污染事件的态度。但是在这里我们看到了太多倡议、带头、呼吁、敦促、协调、建议,即使提到了监管执法,我们也不太确信我们是否有法可依。协调机构环保局面对诸多部门、企事业单位似乎说话底气依然不足。我们不知道,如果公务车不带头停驶是否应予以处罚;私车是不是不用对污染负责,可以参与也可以不参与停驶;我们也不知道什么样的排放单位需要临时地牺牲一下商业利益为大家的呼吸而停产。但我们知道,应该给予民众赖以生存的空气和蓝天一个法律的依靠,一个永久的而不是临时的权力对污染说不。”

昨天,该班班主任、语文老师徐元淑告诉学生们,期末语文考92分以上(含92分)的同学,可免做《寒假作业》,只需看一部电视剧《楚汉传奇》、读一本《飞鸟集》、参加一次综合实践活动;而92分以下的同学则做《寒假作业》、赏析10篇美文、练字。

  孩子:爸妈根本就没空管我

这是一群高中生在经历北京数十年不遇的雾霾天后,查阅大量资料,撰写的《关于北京建立大气污染事件紧急处理地方性法规的建议报告》中的一段话。整篇报告共7000余字,孩子们征集到了218位同学的联合签名,呼吁全社会关注并推动立法进程。

在致学生的公开信中,徐元淑老师说,《楚汉传奇》是她近期比较喜欢的电视剧,开学后很想和学生们一起聊聊刘邦、侃侃项羽,“所以请你们和我一起看这部史诗大剧,也可以和家长[微博]一起观看,共同欣赏评价”。

前些天,自从学校放假,8岁的小祥(化名)也就暂时成了“野孩子”,他每天的生活没了规律,连三餐有没有按时吃饭都没人管,不过他自己倒觉得挺自在。

雾霾天

徐元淑给学生布置的语文寒假作业单中,分别涉及看电视剧、看课外书、参加综合实践活动、做《寒假作业》、赏析美文、练字等六项,结合期末语文考试成绩,规定每位学生完成其中的三至四项。

初次见到小祥时,他正和两个小伙伴商量着怎么解闷,他的穿着还算整齐,但并不干净,蓝色外套的袖口还被磨破了几处。

伤害了我们的民族自尊心

“以语文期末考试成绩为参考,根据学生在语文学科学习能力层次的不同,合理的选做语文寒假作业。”徐元淑说,以92分划线,让语文学习能力强的同学观看电视剧《楚汉传奇》,感受电视剧中的人物性格特征,并选择其中的一位人物,如刘邦、项羽、吕后、韩信、萧何等,写一篇人物传记的心得体会。其他感兴趣、有闲暇的同学也可自主选择观看。

“你爸爸妈妈呢?”“爸爸在开出租车,妈妈在做保洁员,最近每天都忙得很,没空管我。”

牵头撰写建议报告的是北京四中学生社团——环保社的社长尹川,这名高二女生去年9月才接手环保社,但在学校已经组织了“环保换书”等颇有影响的活动。

“拿到这样的作业,感觉非常新颖,‘看电视剧’这样的寒假作业感觉‘没负担’。”学生段泓宇这次语文考试刚好92分,她说,自己平时很少看电视剧,借着这个机会终于能走出课本,了解一些历史故事,放松一把。(武汉晨报
记者 杨静雅 通讯员 郭秋华)

小祥的老家在河南,两年前跟着父母来到厦门以后,他就成了典型的“外来娃”。刚上小学那会儿,老师经常会问:“小祥,你的衣服怎么又没换?”小祥每次都回答:“我妈最近太忙,没空洗。”后来,老师也渐渐习惯了这名经常一整个星期都不换衣服的学生。

“为改变雾霾天做点事儿,这是在地理老师刘刚的启发下做的,主要的参与者有四个人。”尹川说,“我们做了资料收集:从2013年1月10日开始大范围持续出现严重雾霾天气,一直持续到1月15日,近六天。12日污染达到峰值,很多子站小时PM2.5浓度超过700微克每立方米。1月13日,北京市气象台发布北京气象史上首个霾橙色预警,北京已连续3天空气质量达严重污染中的‘最高级’——六级污染。短暂的蓝天之后,北京市气象局于18日22时同时发布大雾黄色、霾黄色预警,空气质量再现六级严重污染。”

平时要上课的日子,小祥都经常见不到父母,更何况是放假。所以最近,小祥一个人在家觉得无聊,就经常和几个同是“外来娃”的孩子聚在一块儿,老在家附近(前埔一带)晃荡。

这期间,一些外媒的报道让学生们感到不能接受。“有的外媒报道说,北京越来越接近全球大城市空气质量排行榜的榜尾,还有的甚至说北京是‘全球最脏的城市之一’。这些批评让我们的民族自尊心立即爆棚了。”

“放假了,你想和爸爸妈妈待在一块儿吗?”

“我们觉得每天戴着口罩埋怨不是个办法,应该做点能改变现状的事。大家和刘刚老师一块儿讨论了整整一个下午,最后认为,应该抓主要矛盾,促使政府立法才是最有效的。作为中学生,我们没有参与立法的能力,但是我们可以给政府提建议。”

小祥挠挠后脑勺,说:“不想,因为跟他们在一起很无聊,还很烦。”

防治条例“不解渴”

小祥说,上学时,他经常好几天都能没和爸爸说上一句话,只有需要钱的时候才会特意找到爸爸,“没事的时候我不知道要跟他聊什么”。而妈妈则一开口就问学习的事,有时候还唠唠叨叨念个没完,“听着就头痛”。

孩子们提出五点建议

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