灰色儿歌泛滥,广州一小学实行

湖北省郧县城关三小校长 杨刚

当前,灰色儿歌泛滥,如何进行监管和消除,成为人们关注的热点话题。有关政府部门表示,一方面目前国家对灰色儿歌还无法进行界定;另一方面,随着网络新媒体的出现,给灰色儿歌传播开辟了渠道。这些都给政府监管带来了难题,使得一些与黄毒沾边的灰色儿歌成为了监管的空区。

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校服脱下 便服穿上?

上海交通大学(微博)教授熊丙奇(微博)认为,近年来,文艺工作者明显忽略了孩子这一庞大群体,很少有人到幼儿园、学校中体验生活,感知孩子的心理,专门为孩子们创作了。他建议国家拿出专门资金,调配队伍,创作一批让孩子们喜欢的童谣。

在昨天的开幕式上,白家庄小学的学生们利用光盘、月饼匣、月饼盒子底衬、塑料袋等废旧材料做成了一件件民族服饰,让人眼前一亮。西城外国语学校的学生还展示了节水洗勺机、湖面清污船等节水小发明。一瓶500毫升的水一般能刷一两个餐勺,而使用节水洗勺机,同样的水量至少能刷20个餐勺,还能对餐勺高温杀菌。目前,这个小仪器已经在该学校投入使用。

比如,很多学校的校服质量不过关,为了压低采购成本,大量订购化纤材质的校服,有的化纤含量竟达到了100%,给孩子的身体健康留下了隐患。还有,有的地方一年四季只有一种校服,夏天穿了冬天还得穿,造成“夏天热冬天冷”,也是让孩子们遭罪。男女生穿一模一样的校服,也让一些女生觉得不太适应,心理上可能有抵触,毕竟“爱美是人的天性”。

“近年来,网络等新媒体的出现,对传统儿歌的冲击很大,一首好的儿歌、一首经典古诗、一个好的成语,被篡改后一放到网上,便被铺天盖地地转载。这些灰色儿歌由于很吸引眼球,孩子们看一遍、听一次便会牢牢记住。”北京市朝阳区幸福村学区田广华老师说。

据介绍,“节能环保小卫士”属于市级奖项,获得此奖项的学生将根据本市相关规定,在升学时给予加分政策奖励。

只要校服本身质量较好,款式也齐全,清凉装和保暖装皆备,孩子们穿它们就不会太排斥。在人格刚刚开始健全的中小学阶段,拥有一套不错的校服,而又穿着这套校服开始了心无旁骛的刻苦求知之旅,将会是少年时代非常惬意的一段回忆。青葱校园,记得歌时不记归时节,岂能没了校服的那抹印迹?只是,别忘了给校服记忆多打点“保障细节”的补丁!

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本报讯(记者周宇)昨天,“绿色北京——节能减排全民行动”启动暨第三届零碳音乐季开幕。据介绍,全市中小学将评选“节能环保小卫士”,升学可加分。

王意国:张扬个性、发展特长是学校教育很重要的职能;学校又是启迪智慧、传承文明的场所,成长中的学生需要有主流价值观的引领、需要自觉遵守教育的规范和学校的纪律,像穿校服这样的举措其实是渗透了平等意识的教育、纪律观念的教育、行为规范的教育、融入团队的教育等,我个人主张学生上学期间穿校服。学生穿校服还是便服上学,表面上看似一项简单的规定,却深层次地折射出学校管理的理念和育人的模式。广州市荔湾区环翠园小学实行的“便服日”,如果是从张扬学生个性的角度考虑,那大可不必,按那样的思维推理,学生每天穿便服岂不是更好?再说学生在节假日、双休日、寒暑假有很多时间可以选择便服。

对此,有关专家指出,相关网络监管部门应加强监管,净化网络环境,对一些涉及淫秽内容的灰色儿歌进行监管,严厉打击淫秽儿歌创作者。12321客服工作人员建议,家长如果发现网络或手机传播淫秽的灰色儿歌,可以拨打12321进行举报。

据介绍,今年全市将在千余所中学全面实施百兆瓦阳光校园光伏屋顶项目,利用光伏发电,提供给教室照明设施等用电。2015年内全市学校都安装光伏屋顶,可为学校节能10%-15%。

委内瑞拉:中小学校规定学生必须穿校服,校服上印有学校的标记。每位家长每年花在孩子校服上的钱平均约为210美元。

记者拨打国家工业和信息化部设立的网络不良与垃圾信息举报受理中心举报电话12321,工作人员表示,目前国家对灰色儿歌还无法进行界定,如果有人举报涉及淫秽内容的儿歌,有关部门会进行查处。

今年,全市中小学将评选“节能环保小卫士”,评选范围包括本市学生和在本市借读的外地学生,不设推选比例。学校将在5月30前完成推选工作,并在校内公示3天,再上报。市教委将于7月30日前完成最终审核与备案工作,并召开表彰会。

江苏省宿迁市宿豫区王官集初级中学校长 刘继武

2009年12月,一场大规模的扫黄行动–打击手机淫秽色情专项行动在全国铺开;国内三大电信巨头立下“军令状”,要彻查“手机黄毒”,斩断淫秽色情网站的收费链条。“但是一些与黄毒沾边的灰色儿歌却成为了监管的空区,尤其是一些传递不健康思想的儿歌依然在传播。”一位不愿透露姓名的学生家长说。

刘继武:我认为穿校服对于学生是必须的。广大家长给孩子购买五颜六色、价值不菲的衣服比比皆是,一些成人化的衣着、名牌服装在不少学生身上愈演愈烈。以我校为例,70%的学生穿的是牛仔裤,身子被绷得紧紧的,不利于学生的生长发育。还有30%的学生穿的是一些休闲时装,价钱也不低,款式花色等等不一,可谓五花八门,让人眼花缭乱。个别学生的衣着明显与学生的身份不相符,有的是口袋多多,有的是坠饰乱响,有的是花里胡哨等等。

熊丙奇还建议,要改善中国儿歌环境,最有效的方式就是教育部门要重视,通过活动来推进,比如在六一儿童节、国际儿歌节等节日各个层面都来通过举办儿歌大赛活动,扩大好儿歌的影响力、覆盖面,和儿歌传唱的参与度。

给校服记忆多打点“保障细节”的补丁

本报记者 郑祖伟

武汉大学(微博)新闻与传播学院(微博) 王艳春

田老师建议,在净化网络环境的同时,也要积极创作朗朗上口的新儿歌,“仅仅依靠学校很难创作出传唱度高的儿歌,需要政府在这方面有专门的投入。”

穿校服不会妨碍孩子们展示其他内在的个性,只是通过衣服形式上的统一,让他们可以更好地融入学校这样的半封闭式生活中。所以,中小学要求穿整齐划一的校服,我觉得没什么不妥。只不过,现在“穿校服”的规定在有些地方过于死板僵化,没有因时因地予以修正,导致了学生及家长的担忧。

“统一穿校服”并不是说随随便便弄一件薄衣服卖给学生就行,上面那些细节问题,应该受到学校管理者的重视。不然,不但收不到良效,还会给孩子们身心带来危害。学校完全可以在校服的订购上多花些心思,对热季冷季要有对应的不同款式,天气实在太冷或太热的话,可以部分时间不要求穿校服。至于校服的原料方面,更不可含糊,宁肯在征询家长意见前提下适当提高一些价格,也不能为图便宜,买劣质的化纤货。

中国大陆:小学、初中、高中基本上是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。

唐小梅:硬性规定学生在校期间穿校服剥夺了学生的自由。每个人都有自己的私人空间,别人无权干涉,就像萨特哲学说的“人有自由选择的权利”。我们有权利决定自己穿什么,反之在没有自由的环境中长大的孩子,必然人格萎缩而且成人后也很难尊重别人的自由。给学生以自由的天空,其意义不仅仅是为明天的更加健全的民主社会造就现代公民,而且还关系到我们民族是否真正有创新的生机活力。高尔基说过:世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了,青春就像黄金,你想做什么就能成什么。我们的青春是色彩斑斓的,那么也让我们的校园色彩缤纷起来吧!

浙江省绍兴市越城区马山镇中学校长 王意国

那么,学生穿校服还是便服?如果是校服,该穿什么样的校服?如果是便装,如何避免学生互相攀比现象?穿不穿校服要传递给学生什么?

刘继武:穿上校服一是能够提振学生的精气神,统一大方的服装让学生心里敞敞亮亮,脸上绽放的是朝气,焕发的是青春活力,这对于开展学校集体活动可以说是大有裨益的。二是能够重塑学生的审美观,受社会上低俗风气影响,学生对美好事物的追求和辨别出现了一些偏差,这是急需救治和矫正的。在一定程度上说,校园出现的一些令人眼怵的服装,就是学生审美观的扭曲,因此穿上校服就是穿上了真、善、美,让学生以清新自然的面目站在世人面前,让祖国的未来更加朴实动人。三是能够找到归属感,规定学生们穿校服是对他们进行爱校教育的一个重要方式,以身上的校服代表学校的荣誉,激励学生们严格要求自己,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服其实就是学校文化的一部分,每一身校服上都有学校的校名、校徽。穿校服可以加强学生对学校的归属感,是件很庄严的事。

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