澳门新葡亰平台游戏app爸爸妈妈,让孩子快速适应小学生活的三方面调整

“以前幼儿园都不放暑假,现在突然有了一个多月的假期,真不知道应该怎么安排了?
”最近几天,周佳琪的妈妈一直在为女儿的假期安排发愁。女儿今年幼儿园毕业,离9月份上小学还有一个月的时间,爸爸妈妈每天都要上班,孩子一下子不知道怎么安排了。

上海大学中文系教授 钱乃荣

文/虞舜客

现状:“准小学生”迎来暑假

从这一期开始,我们要在这个园地里学习上海话的单词、句子和小故事。

读报看到一个真实的故事:“一位年轻妈妈在办公室讲,她的孩子上小学一年级,在考试前,老师竟然这样叮嘱他:你做完卷子后,一定不要折叠,而要拉直展开,平平整整地放到桌子上,然后移开身子,坐得偏一些,千万别把卷子都挡住了。这不是明摆着要周围同学抄袭孩子的卷子吗?后来,又了解到,老师在排列考生的座位时,也是在成绩优秀的学生后边,必安排一个学习差一些的孩子,方便后者抄袭前者。这样一来,只要作弊成功,就可以避免‘差生’拖班级的后腿。”“在提高班级的整体成绩上自能‘立竿见影’,然而,孩子们呢?他们成长中的损失谁来担负责任?”这是一个年轻妈妈发乎肺腑的担忧,这是一个有良知的妈妈对学校教育远离庸俗的“人情世故”。

7月末,鞍山各大幼儿园相续举办了隆重的毕业典礼。毕业典礼结束后,幼儿园大班的“准小学生”也迎来了自己的第一个暑假。

刚开始学,大家有一个逐步适应进入上海话的过程,所以这次我们先从方便的入门。

要知道,学生既在观察家庭、观察社会、观察家长(微博),也在观察学校和教师。尤其是学校及教师在学生心目中是神圣而至高无上的,他们的言行举止,都是学生的模仿对象。如果学校及教师太谙“人情世故”,抑或选择向庸俗和腐败投降,那么,我们的学生会怎么想?又会怎么做?久而久之,我们的学生又会变成怎样的状态?而教育的意义一旦这样被消解,教育一旦沦落至此,这不是学校教育的悲哀吗?

由于以往幼儿园没有寒暑假,只要家长(微博)愿意送,寒暑假的时候,孩子们都可以正常来园。虽然,对于毕业的“准小学生”,幼儿园也仍然继续接收。但“准小学生”需要插入新升上来的大班,和大班的孩子一起,总共也不会有几个这样的孩子,临时插入班级,孩子肯定要有陌生感,需要一定的适应过程。而且和比他们小的孩子在一起,他们也不愿意接受。“准小学生”的第一个暑假到底如何安排才能更有意义呢?家长们对此也很头疼。想让孩子提前学习小学课程,又怕到时候不爱学了。想彻底给孩子放假,又怕开学时不能收心。此外,孩子在吃喝拉撒等生活方面也要提前适应未来的小学生活。看来,准小学生的第一个暑假到底应该怎么过,还真是一件让家长犯愁的事。为此,我们采访了鞍山市家庭教育培训基地主任张婷,这个暑假,家长要在生活和心理、规则三方面训练“准小学生”适应小学生活。

1.学上海话的数字读法:

学校教育让孩子远离“人情世故”等庸俗风气的侵害,既要加强人文教育,引导孩子确立做人的基本品德,遵循社会最基本的道德规范,并落实到对于生命的意义和人生价值的认定中,同时,又要避免空洞、空泛的教育,强调养成教育,注重从点滴抓起,从细节抓起。曾看到一份抗战时期《私立奋斗中学学生操行评点表》,其强调学生自治,强调做事做人,这些教育思想践行的办法,体现于日常生活中非常具体的细节要求中。譬如,“听:他人私语,绝对不可窃听”,“动:未经许可,不可动用他人之物”,“待人:绝不蔑视他人的主张;绝不谄媚权贵;他人无心的过失,必须宽恕”……整个操行评点表,达200多条。这样的“操行评点”,具体而微、贴近生活,自能引导学生逐步养成道德规范,远离庸俗风气的浸染。

  心理方面

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作为教师,作为学校,则更应自觉成为学生的道德模范。《论语·子路》曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就从一个侧面道出了教师成为道德榜样的意义。学校亦是一样,其办学理念、决策原则、管理方法等,无不浸润着道德元素。据报道,北大副校长对学生作出这样的表态:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助;要是败诉了,北大替你赔偿!”尽管具体操作尚有困难,但这样的“撑腰”表态,给北大学子以多少道德温暖呵!

成为小学生很自豪

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如果我们的学生,尤其是那些纯洁可爱的未成年学生,都未能在学校远离“人情世故”等庸俗风气,那么,我们的教育又会是怎样的景象呢?要知道,“一个国家、一个民族,在不同的时期因追求的目标不同,可以有不同的生活态度和内容,但支撑他们灵魂道德的那种东西却应该一脉相承,什么时候都不能倾斜”,否则,就有可能“得之东隅,失之桑榆”。教育是建立道德的基础,如果教育被庸俗之风严重肆虐,那么,我们又怎么有希望固筑、支撑我们民族的精神堤坝、道德大厦?

从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折,对孩子和家长来说,都是一次考验。在心理方面,家长要让孩子觉得“做一名小学生是很自豪的事”。与孩子聊天时,家长要有意识地聊一聊小学生及小学校园的事情,告诉孩子上学的种种好处,比如可以认识很多新朋友,学到更多的知识等。

零半两百千 万

想起白岩松说过这样的话:“卖猪肉的人用自己夹着瘦肉精猪挣来的钱,兴高采烈地出来买了馒头,没想到被别人染了色。然后卖了染色馒头的人出来给孩子买奶粉,里头有三聚氰胺。我们每个人都在害别人,我们每个人都是受害者。这是一个恶性循环。”如果我们的教育,尤其是基础教育,一旦受到上述庸俗风气的严重侵袭,首当其冲的是学生,其他包括教师、家长及其家庭、学校、社会不也会慢慢进入类似的“恶性循环”吗?学校及教师要提高警惕,我们的家庭与社会也该步调一致与所谓的“人情世故”等庸俗之风作斗争。

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