图片 1

小学生过,哈尔滨最低气温降至零下30

24日早7点52分,住在哈市文政小区的朱女士领着6岁的女儿楠楠已经在寒风里站了40多分钟了,孩子冻得直哭,看着车流,朱女士机械地抬着胳膊挥手示意自己要打车,好几辆出租车停下来,可是因为实在不顺路,没办法让朱女士搭车。近几天,哈尔滨持续低温,最低气温已降至零下30℃,由于上下学不好乘车,孩子在寒风中挨冻,家长[微博]们很是心疼。不少家长建议,提前放寒假,让孩子少遭点罪。

图片 1中午放学后,小学生们正在挑选圣诞贺卡。见习记者陈玮摄

本报北京12月24日电(记者赵婀娜)《义务教育学校校长专业标准(试行)》现面向社会征求意见。该《专业标准》明确要求,义务教育学校校长应“建立完善促进学生全面发展的教育教学评价制度,不片面追求学生考试成绩和升学率”。

记者亲历

本报12月24日讯(见习记者 陈玮)
24日,离圣诞节还有一天,不少小学生就开始准备给同学们的“小礼品”,有些学生甚至给班里每个同学都准备了礼物。不少老师、家长[微博]表示,不提倡学生过“洋节”,即使过节小学生也不应互送礼物。

《专业标准》对“尊重教育教学规律”提出明确要求,指出校长应“坚持面向全体学生,因材施教,全面提高教育教学质量。尊重教育教学规律,注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。尊重教师的教学经验和智慧,积极推进教学改革与创新。”

上学打不到车

24日中午,在经五路附近一所小学旁边的商店门口,几名小学生正在摊前挑选贺卡。记者询问了六名小学生,他们基本每个人都为了准备礼品花了20元左右。泺源大街附近一所小学旁边的小店店主说,最近因为过圣诞,买小饰品、贺卡的学生特别多,一上午就能卖出100多张贺卡,还有的小学生甚至花几十块钱买汽车玩具送给同学。

《专业标准》还对“切实减轻学生过重课业负担”作出要求,指出校长应“认真落实义务教育课程标准,切实减轻学生过重课业负担,不得随意提高课程难度,不得挤占体育、音乐、美术等课程的课时,确保学生每天一小时校园体育活动。”“有效统筹国家、地方、学校三级课程,确保国家课程、地方课程的落实,推动校本课程的开发与实施,为学生提供丰富多样的课程教学资源。”

孩子冻得直哭

一名上五年级的女生说,自己收到了好几张同学的圣诞贺卡,要是不回送会影响同学关系。大部分购买贺卡、小礼物的小学生说,送贺卡能增进同学感情,尤其是好朋友,必须每人送一个。

《专业标准》强调了德育教育的重要性,指出校长应将德育工作摆在素质教育的首要位置,全面加强学校德育体系建设。并强调了对教师发展和师德师风的关注,强调校长应“扎实开展师德师风教育,落实教师职业道德规范要求,严禁教师体罚或变相体罚学生,严禁教师从事有偿补课。”

24日早7点52分,家住哈市文政小区的朱女士领着6岁的女儿楠楠在路边打车,朱女士机械地抬着胳膊挥手示意出租车,“行行好,孩子要去亚麻街的中山路小学,多给你钱,行吗?”她已经忘记和出租车司机重复多少次了,有几辆出租车停下车,可是因为实在不顺路,没办法让朱女士搭车。

也有不少学生对圣诞送礼不感兴趣。在山师附近的一所小学,一名刚放学的三年级女生说,老师不让学生过洋节,所以圣诞节班里的同学没有送礼的,还有的小学生说,自己就收到了一张贺卡,班里没发现有很多同学互送礼品的情况。

《专业标准》还对校长在依法治校、优化学校发展的内部和外部环境等方面规定了明确的标准。

正巧记者开车路过,见朱女士领着孩子着急打车,记者同意送朱女士一程。上车后,朱女士一边安顿孩子,一边不停地说着谢谢,“孩子他爸出差了,车没在家,我还怕迟到,7点刚过我就出门了,在路边站了40多分钟,公交车也没有,打车也打不着,连合乘拼车的都没有,愁死我了,孩子冻得直哭。”

济南市历下实验小学大[微博]队辅导员李颖说,不应过分排斥洋节,圣诞节毕竟是一个节日,学校可以组织学生们了解圣诞节的来历和相关知识,还可以通过表演节目庆祝。针对学生送礼物过圣诞节的情况,学校不干涉但是也不提倡。“学生送礼应该正确引导,应该教育学生同学关系不是通过物质维持,而是要加强精神的交流,防止让学生的友谊物质化。”

《专业标准》适用于国家和社会力量举办的全日制义务教育学校的正、副校长。幼儿园园长,普通高中、中等职业学校校长专业标准另行制定。鉴于全国不同地区的差异,各省、自治区和直辖市教育行政部门可以依据本标准制定符合本地区实情的实施意见。

旁边的小楠楠哭着说,妈妈我难受,脚疼,脑袋疼。小楠楠家到学校的路程不算远,记者驾车经文政街地道桥,经香滨路左转上民生路后,再去中民街到亚麻街的中山路小学,也就一公里多的路程,可驾车还是走了将近20分钟。小楠楠下车和记者说谢谢、再见的时候,已经是8点过13分了。

作者:赵婀娜

朱女士说,入冬以来,上、下学路上经常堵车,孩子爸爸在家还好点,家里有车,虽然不挨冻,可经常迟到。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注