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当今社会对教师职员和工人是哪些意见,学生殴击当年老师事件对当今启蒙有什么影响

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回答:古往今来第一人敢打老师的家伙应该写进教科书流一方百世

回答:我说说我的教育精力。农村小学,一年级就我一个人,破房子里,整个小学只有三个老师,二年级的时候两个人了,我有了同学,三年级四个人。最后整个小学一共20人,在一个教室里面老师讲完三年级的给四年级的讲课。最后我还是进了中学读书。老师水平确实不行,农村中学,但是家长和学生都会尊敬他们。不会因为学识而苛责,因为老师是传授知识的引路人。后来进入高中,数学物理不行,一方面自己,另一方面初中老师不行,但是并不能怪老师,老师已经尽了他的能力教学,后来高中也遇到不喜欢的老师,确实水平差到一定程度了。及时换了班级,最后高考学年第15,平行班第一,班级第一的名次进去了免费师范生CCNU。成了一名化学老师。

责任心比较强的教师,把所有的耐心和关心都用在了单位,反而回到家里变得很暴躁、懒惰,这一点我自己都深有体会,家里人也是很苦恼。教师真的应该调整好心态,处理好工作和家庭的关系。

而长远的影响显而易见,优秀的学生没人会报考师范院校,进入学校的心也不安,不知道什么时候就会转走,这是能够预见到的。所以这次事件绝对帮了别有用心的人大忙了,教育的倒退是大家共同的悲哀!

回答:老师,以前都是称呼为先生,人类灵魂的工程师。现在老师上课不讲重点下课叫学生上补习班。老师为了多赚钱就这样干。老师的形象很不好,老师在误人子弟。老师自己的工作还分给家长一部分,家长是挣钱养家,那有时间去时时刻刻帮孩子完成作业的事。再说老师也不是八小时都在上课。现在老师形象不好,就象毛主席说的那样:知识分子翘尾巴。小孩子不能惯,知识分子也不能惯!

回答:感谢邀请!我始终认为老师最好不要任自己的孩子班上的课,尤其是不要把孩子放在自己的班上,不知道朋友们怎么看?父女或父子或母子或母女是世界上最亲近的关系,相互间的熟悉、依赖和信认程度既深又浅,一不留神就会擦枪走火,宽容度受到抑制。老师教别人的孩子,出于职业的本能迸发出一种特有的耐心,而对自己的孩子有时容易上火,似乎没有耐心。通常老师教自己的孩子老是恨铁不成钢,不像自己这么灵光;孩子由自己的父母教,往往缺少一种敬畏之心。为什么教自己孩子有时没有耐心,我在上文中已经说了其中原因。农村里有一种说法:“田禾是人家的好,孩子是自家的好″,由于对自己孩子的自信,遇到周折容易上火就习以为常,你说呢?

问题描述:

靠着工资我能活吗?所以教师为了生存补课,居然被严厉打击,明显不把教师当人。我一起高中毕业的兄弟,没我考的好,他去了武汉理工,跟我同年毕业,现在他一个月工资一万多了,我一个月2700不到。所以优秀的人你倒是做老师啊,你又不做,你又强求别人怎么样?冷暖自知。

在现实生活中,确实有看到部分家长在教自己孩子做作业时容易失去耐心,往往会发火,并大声呵叱。究其原因主要有:

回答:只管讲好课,把工资挣回家,至于学生爱听不听,少管闲事。

德高为师,身正为范!教育要改变,从教师队伍改革入手,所有老师全部参加国家考试,按年龄分层次考试,不合格全部清退!培养教师要像医生一样,不是什么学校都能培养的。

问题回答:

南栾川20年后打老师的犯罪嫌疑人常某已被刑拘,但与男子同村的150名村民联合签名担保常某仗义正直、乐于助人,若以后对簿公堂,签名的村名都愿意出庭作证。而此前也有十多年没联系过的十多个同学也与常某联系,愿为其作证,证明教师张某某曾在课堂殴打过他。\n\n12月21日13时,河南洛阳市栾川县公安局工作人员向澎湃新闻证实,“20年后拦路扇老师耳光”的犯罪嫌疑人常某尧已被刑拘。\n\n据“津云”12月21日消息,本次参加签名倡议的有150余雷湾村村民,材料中显示,常某上学期间长期受到班主任张某某的侮辱打骂,身心受到极大伤害,张某某的行为对不起教师的称呼。此外,签名材料还显示,常某平时在村里尊老爱幼、扶贫济困,经常给困难村民捐款,有一次曾借给交通事故撞人无钱赔偿的村民10万元。

问题描述:

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14:17″,”content_abstract”:{“text”:”教育领域创作者“金黔游侠”为你解答,希望能帮到你!在现实生活中,确实有看到部分家长在教自己孩子做作业时容易失去耐心,往往会发火,并大声呵叱。究其原因主要有:一是家长的期望值过高。家长在辅导孩子时,期待值过高,往往用成人的思想去代替孩子的思想认识水平,当反复讲解后孩子还是无法理解时”,”image_url”:””:”

当然,好老师是绝大部分的。

第二:教师这个职业是比较特殊的,特殊就在于是教书育人的,培养祖国的下一代的,下一代整体能不能成材,老师身上责任很大,老师是传播正能量的,在学校里就是做好自己的本职工作,跟别的职业有相当大区别,教的好与坏,对孩子影响很深,因为孩子在学校呆的时间不短,如何营造一个好的学习环境,不仅仅只需要老师去完成,还有家长和社会都需要尽一份力。

二是家长缺乏耐性,把生活、工作上的一些情绪带到辅导孩子上来。由于现代工作、生活节奏加快,工作压力大,一天工作下来已经心力憔悴,在辅导孩子时就失去了耐性,家长在辅导孩子时要调节好自己的心态,以孩子的认知水平来思考问题,站在孩子的角度去想问题。

回答:负面影响远远超过正面影响。

说说为什么老师的地位越来越低。

回答:谢邀!首先教育需要耐心肯定对的,孩子小,心智和自律都比较弱,但这却是孩子可塑性的原因,多点正确引导、多点细致和耐心,是良好教育、教学的一个基本功。如您所述,当老师时可以耐心教学生,当家长时却不能耐心教自己孩子,想必作为职业老师时是职业心态,回到家是否心累腻烦?或是对自己孩子要求期望过高,恨铁不成钢,失去正确教学心态?或是工作家务疲倦没有心情?……不管是那种原因,做为家长应调整好心态,始终如一(很难吧,但这就是教育耐心的根源)。

社会如斯,师得悠闲,岂不快哉,何必增添无谓之烦恼!

问题回答:

回答:这个问题让人感觉还挺悲伤的。周围的很多同事确实,练出很多名牌大学学生,结果自己的孩子考试名落孙山,自己觉得抬不起头。

(个人观点)

回答:老师真的好难!现在的孩子打不的丶骂不得,讲道理他还不听,在家娇惯成性,唯吾独大,动不动家长就到学校闹事,让老师十分被动,于其那样还不如放任自流,虽有失教师之责但实属无奈之举!

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